Игры для маленьких девочек - способ завлечь юную девченку красочной динамикой, сюжетом, соответствующим возрасту. Девочки любят предметно-сюжетные игры с простыми ролями и содержанием, основанном на подражании взрослым. К примеру такие как на этом сайте
http://igrydlyadevochki.ru/papa_lui по ссылке.
1. Игры в маму. Как ухаживать за ребенком, кормить, одевать и гулять, - девочка закепляет это понимание с детства.
2. Другая вариация - няня фея, в обязанности которой входит заниматься детьми, купать в ванной.
3. Врач. Какие инструменты есть у доктора? Как он лечит? Как успокоить малыша? С этими вопросами успешно справляется ребенок трех - пяти лет. Например, дантист.
4. Садовод. Все тонкости выращивания огорода, этапов роста овощей, ухода за ним, сбора урожая и продажи - все это усваивается непроизвольно благодаря возрасту "почемучки"
5. Пазлы с персонажами любимых мультфильмов.
Полезно включать в ассортимент игр развивающие виды, направленные на развитие образной памяти, внимания, воображения, фантазии, смекалки и логики. Игровое изучение букв ускорит развитие ребенка и воспитает любовь к чтению, а знакомство с числом поспособствует развитию ассоциативного мышления.
Игры для маленьких мальчиковБорьба за выживание, упорство, стремление к лидерству, сообразительность, - вот основные характеристики игр для маленьких мальчиков. Ведь уже сейчас они учатся быть настоящими мужчинами.
Основные направления:
1. Гонки. Супер кар - отличный повод пробежаться по городу и завоевать лидирующую позицию, оставляя конкурентов позади.
2. Спасти жителей деревни, помочь им с водой и едой - одна из целей игр на задания.
3. Ужасные монстры порабощают мир: нельзя позволить им это! Ни за что!
4. Построить дом и вырастить дерево. Ни это ли осознанная задача быть полезным обществу?
5. Обезаружить врага или уничтожить злостную банду - это под силу юным защитникам мирных жителей. Динамика игр, драйф, увлекательность построения меняющегося сюжета отличает подобные разработки от девчачих.
Родителям на заметку: контролируйте время, проведенное ребенком за ПК. У мальчика должно быть детство и реальный опыт взаимодействия и взаимоотношений с другими детьми. Ему нужно реальное лидерство среди сверстников. Необходимо обеспечить парню живое общение с ребятами, если он не ходит в садик.